Melodien suchen auf Super-Booms

Inhalt zuletzt redigiert am 2. Juni 2020

Unterrichtsidee

Musikalisches Lernen soll bei den Ohren starten. In dieser Aufgabe wird eine Melodie gesucht, zum Beispiel Hänschen klein.

Aufgabenstellung

Zuerst wird das Lied, welches später gesucht werden soll, mit der ganzen Klasse gesungen. Das hilft, die Melodie nochmals klar im Kopf zu sortoeren.

In einer Gruppen von 5-8 Personen muss die Melodie eines Kinderliedes, z. B. Hänschen klein oder Bruder Jakob aus den vorhandenen Super-Booms herausgesucht werden. Dann braucht es ein wenig Übung, die Melodie zu spielen in der Gruppe. Im Anschluss wird diskutiert, was gut gegangen ist und was ein wenig Schwierigkeiten bereitet hat.

Niveaus

Herausfordernd: Wenn die Röhren in chromatischer Folge vorhanden sind, dann muss zuerst eine gut klingende Tonleiter gesucht werden. Das ist gar nicht so einfach.

Mittleres Niveau: Die Gruppe erhält nur die Röhren einer bestimmten Tonart.

Tieferes Niveau: Es stehen nur die Röhren zur Verfügung, welche gebraucht werden. Zusätzlich kann der Startton bekannt gegeben werden.

Instrumente

Super-Booms: PVC-Röhren aus dem Baumarkt. Längenangaben siehe unten.

Boomwhackers, Klangstäbe. Mit anderen Instrumenten (Gitarre, Klavier, Flöte) wird die Aufgabe eher zu einer Einzelarbeit.

Längenmasse der Super-Booms

Die Angaben stammen aus dem Heft "Fantastic Plastik" von Richard Filz und wurden korrigiert und ergänzt von Gabriel Imthurn. Die Rohrlängen beziehen sich auf die Länge der Luftsäule im Rohr.

Rohrlängen bis 1.5m sind in den Baumärkten gut erhältlich. Längere Rohre evt. im Hornbach, sicher aber in Deutschland in grösseren Baumärkten. Kosten für 14 Töne: 65€. Mit einer Stichsäge und Schleifpapier lassen sich die Röhren sehr gut bearbeiten.

F = 196.0cm – Fis = 184.4cm – G = 173.2cm – Gis = 163.4cm – A = 153.7cm – Ais = 145.3cm – H = 136.8cm – c = 129.0cm – cis = 122.0cm – d = 115.0cm – dis = 108.5cm – e = 102cm – f = 96.0cm – fis = 90.5cm – g = 85.3cm