können in der Gruppe einen zweiteiligen Tanz nach Vorlage ausführen und einzelne Elemente variieren (z.B. Kreistanz, Kindertanz).

Erfinden eines eigenen Tanzes

Ihr habt bereits viel Neues über Volkstänze gelernt. Ziel der letzten Aufgabe ist, einen traditionellen Volkstanz als Ausgangslage zu verwenden und diesen mit eigenen Schritten und Abfolgen zu eurem eigenen Volkstanz weiterzuentwickeln. 

Aufgabentyp: 
Transfer & Synthese
Zyklus: 
6. Klasse
Zyklus 3
7. Klasse
8. Klasse
9. Klasse