Improvisierte Untermalung einer Filmszene

Unterrichtsidee

Du improvisierst zu einer gegebenen Filmszene (ohne Musik) eine musikalische Untermalung. Dazu findest du dich zunächst in Gruppen (4er- oder 5er-Gruppen) zusammen und wählst eine der gegebenen Filmszenen aus. Nun ist es deine Aufgabe, die Grundstimmung der Szene musikalisch darzustellen und für den Zuhörer zu verdeutlichen.

Aufgabenstellung

Wählt euch eine der vorgegebenen Filmszenen aus.

Schaut euch die Szene an und überlegt, um was es gehen könnte. Was ist die Handlung in dieser Szene? Recherchiert falls nötig die Handlung des Films im Internet, um die Handlung der Szene besser zu verstehen. Schreibt auf, welche Stimmung in der Szene vorherrscht. Ist es eine Stimmung? Verändert sich die Stimmung innerhalb der Szene?

Überlegt euch in einem nächsten Schritt, wie die Stimmung am besten musikalisch umgesetzt werden kann. Wollt ihr laut, leise, schnell, langsam spielen? Wie kommt die Stimmung am besten beim Zuhörer an?

Übt eure Improvisation einige Male und überlegt, ob ihr eure Musik anpassen müsst/wollt.

Tragt eure Improvisation in der Klasse vor. Die anderen versuchen zu erraten, welche Stimmung gezeigt werden sollte.

Filmmaterial

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Autorschaft: Herzig Jenik